Ученик быстро и деловито:
«Дядя Игорь, у нас завтра годовой экзамен по русскому – можно меня поготовить? Только у меня времени не много – минут 15.»
Если вы понимаете, что у вас точно нет времени на серьезную подготовку, то можно воспользоваться методом, описанным ниже. Мы осознаем, что предлагаемый вариант подготовки весьма поверхностный, но, согласно закону Парето, 20% усилий дают 80% результата, и максимально простые советы по делу — это как раз то, что нужно, когда остается 2 недели до экзамена.
Итак, чтобы выиграть, нужно знать правила. А они таковы: необходимо написать 350 слов на заданную тему. Для этого пользуйтесь конкретной схемой:
Абзац 1: Введение и ответ на поставленный вопрос.
Абзац 2: Отсылка к 1-му произведению. Пересказ уместного эпизода. Свои мысли насчет того, как этот эпизод связан с ответом на вопрос.
Абзац 3: То же самое со вторым примером (из другого или этого же произведения).
Абзац 4: Повторение ответа на вопрос другими словами.
На самом деле сочинение проверяют, если в нем больше 250 слов, но во время подготовки нужно писать с запасом, хотя бы 300 слов, поскольку в стрессовой ситуации есть риск растерять половину мыслей.
Несмотря на то, что тема сочинения заранее неизвестна, уже опубликованы 5 направлений, в рамках которых будут сформулированы вопросы. Выберите 1 направление, которое кажется наиболее простым или интересным.
Есть несколько произведений, которые подходят сразу для всех направлений. Прочитайте их в кратком содержании (каждое займет не больше 5-10 минут):
Составьте табличку с названиями, авторами и именами героев, распечатайте и регулярно повторяйте ее перед сном.
| Жанр | Название | Автор | Имена героев | Аргументы |
| роман | Капитанская дочка | А.С. Пушкин | Петр Гринев, Маша Миронова, Швабрин, Савельич | В юности Гринев легкомысленный, безответственный, но, сталкиваясь с трудностями, развивается как личность |
Описание каждого направления позволяет предположить примерный набор тем. Нужно писать минимум по одному сочинению в день. Хорошо, если останется время для того, чтобы пройтись по одним и тем же темам дважды или трижды. Обязательно считайте слова!
Некоторые шаблонные фразы для каждого абзаца:
Абзац 1: Веками люди искали ответ на вопрос, … . Многие писатели размышляли над тем, … .
Абзац 2: Можно вспомнить эпизод из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка», в котором … . Становится ясно, что … .
Абзац 3: Михаил Шолохов также писал о … в рассказе «Судьба человека». Думаю, автор хотел показать … .
Абзац 4: Подводя итог, хочется сказать, что … .
Следите за тем, чтобы любой абзац заканчивался мыслями, связанными с ответом на поставленный вопрос.
Не забывайте несколько раз перечитывать готовое сочинение: сначала проверяя смысл, потом запятые, а в конце — буквы в словах. Самые распространенные ошибки: неправильные гласные в корне, раздельное написание «не» с существительными, прилагательными и наречиями, раздельное написание «тоже», «также» и «чтобы», отсутствие запятых при причастных и деепричастных оборотах, вводных словах, а также между частями сложного предложения.
Заручитесь поддержкой друзей или родителей. Вдвоем готовиться всегда легче: и советом помогут, и сочинение перепроверят, и сдаться не дадут.
Желаем удачи и напоминаем, что у ученика всегда есть 2 дополнительные попытки!